Cassie's

0802摘要/

1. 幫忙整理教務處

2. 泡咖啡的重要性

雜記/

實習第二天，一樣八點半到校。

因正值處室整修階段，便主動幫忙打掃整理教務處。

不僅幫忙掃地拖地，我們甚至還把一台大冰箱整理的乾乾淨淨！

另外，在熟悉教務處資料和器材的擺放位置的同時，

也觀察到組長老師們溫馨和樂的氣氛。

打掃期間，組長請了幾位小朋友協助處理垃圾，

雖然沒有親自體驗指導這個動作，卻默默觀察到了一些小細節。

例如一開始組長麻煩小朋友協助，接著在他們整理完後，

不僅給予口頭上的稱讚，也藉機詢問小朋友的班級和導師。

這個動作看似簡單，卻可以有許多的意料之外的收穫。

一方面可以提升小朋友的榮譽感，

另一方面，若日後遇到班級導師也可藉機增加話題，

鼓勵班級良善風氣，也可促進教師間關係。

整個過程雖然只有短短不到幾分鐘的時間，

最讓我印象深刻的，莫過於組長與孩子之間的得宜的應答，

以及小朋友在整理結束後，主動向組長老師們開心的道別。

打掃完後，組長親切的示範如何泡咖啡，

畫面像要做實驗般相當微妙。

瞬間教務處似乎變成烹飪教室，

話題從泡咖啡的技巧，延伸到教學現場和實習注意事項等等。

咖啡加上背景音樂，果然是營造處室和諧氣氛的最佳配角。

組長趁機也提醒我們，接下來的實習生活中，

我們都可以盡量拍照紀錄，讓實習的日子更加充實。

就如同虹吸式咖啡般，

期許我們都能在適當的壓力中更加成長，

醞釀出香醇美味的實習生涯。

今日心得/

1.

從小地方觀察大智慧，打掃整理也可以是學習的機會。

實習階段，主動詢問是否需要幫忙是很重要的小細節。

一邊打掃思考怎樣能整理得更快速這個動作，看似微不足道，

但有可能也會影響到在未來不同的活動中的思考邏輯和行為模式。

2.

再次以不同角度反覆自我檢視，

感受到「聰明的人知道該說什麼，而有智慧的人知道不該說什麼。」

學習體會更深一層的道理。